Peranan Pendidikan Agama Kristen (PAK) Terhadap Pengajaran Sekolah Minggu Sebagai Sarana Pembinaan Iman Anak

Abstract

Tidak dapat dipungkiri bahwa perkembangan dunia yang semakin canggih akan membawa perubahan dalam kehidupan manusia. Perubahan ini juga mempengaruhi keberadaan Gereja Tuhan dalam memenuhi tugas dan panggilannya untuk bersaksi, bersekutu dan melayani. Sekolah Minggu adalah sarana terbesar gereja untuk penginjilan. Sebagai wahana penginjilan gereja, guru Sekolah Minggu berperan besar dalam proses belajar mengajar di Sekolah Minggu. Oleh karena itu, diperlukan pengajaran yang benar-benar komprehensif, yang dapat diperoleh dengan pendidikan agama Kristen yang benar. Penulis menjelaskan dalam makalah akademik ini: 1. Bagaimana peran Pendidikan Agama Kristen (PAK) dan dampaknya dalam penguatan iman anak Sekolah Minggu? 3. Apakah bisa digunakan sebagai sarana mengembangkan iman? Mengapa gereja kurang memperhatikan pelatihan kelas untuk guru Sekolah Minggu?

It cannot be denied that the development of an increasingly sophisticated world will bring changes in human life. This change also affects the existence of God's Church in fulfilling its duties and calling to witness, fellowship and serve. Sunday School is the church's greatest vehicle for evangelism. As a vehicle for evangelizing the church, Sunday School teachers play a major role in the teaching and learning process in Sunday School. Therefore, teaching that is truly comprehensive is needed, which can be obtained with a true Christian religious education. The author explains in this academic paper: 1. What is the role of Christian Religious Education (PAK) and its impact on strengthening the faith of Sunday School children? 3. Can it be used as a means of developing faith? Why has the church paid so little attention to classroom training for Sunday School teachers?